Gilbert Sciboz

Zur Entstehungsgeschichte:

Die erste Sitzung wurde durcheinandergebracht, denn Gilbert bat uns in letzter Minute um einen Ortswechsel. Er möchte lieber im Institut gefilmt werden als bei sich zu Hause. In einem der Büros der Schule, die er früher besucht hat, fühlt er sich wohler.

Er ist gepflegt gekleidet. Er zeigt große Bereitschaft zu sprechen. Da er alles richtig machen will, stellt er mehrere Fragen zum Ablauf und dazu, was er sagen darf, und fügt dabei ein: „Man muss doch über die Schwestern und ihr Verhalten sprechen.“ Um ihn zu beruhigen, nenne ich ihm einige Themenbeispiele, über die er sprechen kann. Zu spät, die Maschine ist schon am Laufen und die Kamera noch nicht installiert!

Gilberts Worte sind bewegend, denn er zeigt weder Hass noch Wut. Er erzählt, schildert die Fakten und erklärt den Wendepunkt, der sich um sein 14. Lebensjahr herum ereignete und die Vergangenheit ein wenig „verwischt“ – Erinnerungen an ein sehr schüchternes, introvertiertes Kind, das zurückgelassen wurde und einem sehr strengen Schulregime ausgeliefert war, das Unterwerfung und Gehorsam verlangte. Unter den Schülern herrscht eine Atmosphäre des Wettbewerbs, die sie in Clans aufteilt: diejenigen, die ein wenig hören können, und diejenigen, die aufgrund ihrer hochgradigen Schwerhörigkeit in der letzten Reihe vor sich hin vegetieren. Gilbert, ein schüchterner kleiner Junge, spricht nach, wiederholt, ahmt nach, als würde er seinen Alltag in einem provisorischen Theater verbringen: Ob in der Messe, im Französisch- oder im Mathematikunterricht – er ist ein typischer Vertreter des damals weit verbreiteten, traurigerweise berüchtigten Papageienverhaltens. Es sind nicht die Schikanen oder Strafen, die Gilbert erdulden musste, die mich am meisten erschüttern, sondern die fehlende Wärme, die mangelnde Menschlichkeit, der Mangel an Zuneigung und die große Einsamkeit dieses sechsten Kindes einer neunköpfigen Geschwistergruppe. Als einziges gehörloses Kind der Familie dachten seine Eltern, sie könnten oder wüssten nicht, wie sie sich um ihn kümmern sollten. Bereits im Alter von drei Jahren wurde er in die Einrichtung gegeben. Gilbert erzählte mir, dass es eine Art „Niemandsland“ gegeben habe, einen leeren Raum, einen Abschnitt seines Lebens, in dem er sich nicht bewusst war, da zu sein, jemand zu sein. Eine früh im Leben aufgetretene Meningitis habe ihm eine Lebensweise beschert, die sich ein wenig von der der anderen unterschied. Bis zu seiner Jugend hat „taub sein“ keine konkrete Bedeutung, es ist ein Zustand, der nichts aussagt. Er streift durch das Institut, kehrt nur selten nach Hause zurück, riecht, sieht, nimmt wahr, stellt aber kaum Verbindungen zu anderen Konzepten her. Die Ankunft seines Freundes François Maurice Charrière bewirkt eine Wandlung in ihm: Er wird zunächst seinem Alltag und dann auch abstrakteren Begriffen einen Sinn geben können. Das ist der Anfang, die Öffnung zu einem anderen Leben, geprägt von Sprache, die Anfänge einer Gebärdensprache, eines kodierten Systems, das Zugang zur Kommunikation ermöglicht. Er ist 14 Jahre alt.

Ich kenne Gilbert gut; seine Fachkompetenz ist unbestritten. Ich erkenne sein herzliches Lachen wieder, das schwer zu beschreiben ist, aber so warm und wohltuend klingt. Wie lässt sich die Entwicklung dieser menschlich so liebenswerten Persönlichkeit erklären – eine lebhafte Intelligenz für alles Technologische, gepaart mit einer glatten, leeren Kindheit ohne echte Bezugspersonen? Eine Frage der Resilienz.

Gilbert ist der Schwiegervater von Nicola Sciboz, deren Geschichte ich in einem zweisprachigen Buch mit dem Titel „Nicola“ festgehalten habe, das 2016 erschienen ist. In diesem Werk war Gilbert die treibende Kraft hinter den QR-Codes, die es ermöglichten, den Text mit Filmsequenzen zu verknüpfen. Ich kenne ihn schon seit langem und schätze seinen Humor, seine Gutmütigkeit und seine Fröhlichkeit sehr. Er ist einfühlsam und fürsorglich und hat zwei Kinder großgezogen, von denen eines taub ist: Fabrice, der Ehemann von Nicola. Seine Verbundenheit mit der Familie ist unerschütterlich, ebenso wie die freundschaftlichen Beziehungen, die er pflegt. Im Laufe dieser Sammlung wurde mir bewusst, wie viel dieser neugierige Mann still und autodidaktisch über die Geheimnisse des „Audiovisuellen“ gelernt haben muss, vor allem über die aktuellen Technologien in den Bereichen Video und Fotografie. Diese Leidenschaft begleitet ihn schon seit seiner Kindheit: Entgegen dem Rat der Ordensschwestern, die Einfachheit predigten, gab er sich nicht mit Bilderbüchern als Geschenk zu seiner Erstkommunion zufrieden, sondern bat seine Patin um eine Kamera. Das war der Beginn eines Hobbys, einer Leidenschaft, die ihn dazu brachte, die schönsten Momente der Gehörlosengemeinschaft festzuhalten. Er ist akribisch, präzise und legt großen Wert auf Bildqualität und Bildausschnitt; er ist vertrauenswürdig; seine Fähigkeiten in diesem Bereich werden in seinem Umfeld geschätzt. Ich messe seine Begabungen und seine entwickelten Fähigkeiten an den Einblicken, die er mir ganz beiläufig über seine Schulzeit gewährt hat – eine Zeit, die man als „Nichts“ bezeichnen könnte. Bis zu seinem Eintritt in die Pubertät, etwa im Alter von vierzehn Jahren, betrachteten ihn die Erwachsenen wie einen Papagei: Ohne zu verstehen, gehorchte er und wiederholte den ganzen Tag, die ganze Woche und den ganzen Monat lang Gebete, Gedichte und Grammatikregeln. Was soll man zu diesem Unterricht sagen? Worte, Reden und eine Welt, die für Gilbert erst dann einen Sinn ergaben, als François Maurice Charrière in sein Leben trat: Er öffnete sich dem Wissen und hörte nie wieder damit auf.

Was mir nach diesen beiden Gesprächen von Gilbert in Erinnerung bleibt, lässt sich in einem Wort zusammenfassen: Bewunderung. Bewunderung für diesen Mann, der glücklich ist mit dem, was er ist und was er hat. Niemals hat er versucht, Rache zu üben oder seine Vergangenheit anzuprangern. Aus einer bescheidenen Familie stammend, hat er sich seinen Weg durch harte Arbeit gebahnt, wohl wissend, dass Reichtum nicht in Rache oder Egoismus liegt. Er sagt es selbst: Seine einfachen ländlichen Wurzeln haben einen Mann geprägt, der mit bescheidenen Mitteln ausgestattet war und entschlossen war, eine Stärke ganz anderer Art zu entfalten – die der Authentizität und Großzügigkeit. In seinem Beruf als Tischler war er ein auf andere bedachter Arbeiter, der die gut gemachte Arbeit liebte und stolz auf die Teile war, die er maß, zersägte, feilte und zusammenbaute: Möbel, die so solide waren wie sein Elan. Als Lebensgefährte von Rose weiß Gilbert, wie wichtig die Unterstützung seiner Angehörigen ist; seine unendliche Geduld mildert die Irrungen und Wirrungen des Lebensweges. Im Bewusstsein, dass ihm nicht das gesamte Wissen zur Verfügung stand, über das Hörende verfügen, vertraute er mir ganz offen an, dass es für ihn am schwierigsten war, ins Erwachsenenleben zu starten. „Woher kommen die Kinder?“, fragte er eines Tages seine Mutter, bevor er das Nest verließ. Sie führte ihn in den Stall ihres Bauernhofs und erklärte ihm ganz selbstverständlich, wie die kleinen Kälber zur Welt kommen. In der folgenden Nacht wirbelte in seinen Träumen alles durcheinander, nichts war mehr ganz klar. Am frühen Morgen kehrte Gilbert zu seiner Mutter zurück und fragte: „Bin ich auch aus der Kuh geboren?“

Ein bewegender Erfahrungsbericht:

Die Transkription des Videos:

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Gilbert Sciboz – Die Transkription des Videos