La section « classes de langage » accueille des enfants ayant des troubles du langage oral et/ou écrit, scolarisés en classe enfantine (1H-2H) ou primaire (3H-8H).

La prise en charge de l’enfant est pluridisciplinaire. En classe, il suit un programme adapté qui s’efforce de répondre au fundamentum du plan d’études romand (PER).

L’objectif est de réintégrer l’enfant en école ordinaire dès que ses acquis le lui permettent.